Сенсорная интеграция — не очень понятное словосочетание, правда?
Если коротко, то базой для всех высших психических функций человека (внимания, восприятия, памяти, речи и мышления) является быстрое и зрелое взаимодействие самых базовых систем мозга: вестибулярной, мышечно-суставной системы, поверхностной и глубокой тактильной чувствительности.
На занятиях по сенсорной интеграции мы спускаемся на нижний этаж развития психики и напитываем ребёнка ощущениями этих систем, формируем между ними связи.
После этого ребёнок становится более восприимчив к информации высшего порядка. Он начинает демонстрировать лучшую концентрацию внимания, лучшее распознавание речи, становится более вдумчивым. Родители отмечает, что те виды деятельности, которые становятся ему по силам, усложняются. А сам ребёнок демонстрирует сокращения разрыва со сверстниками по общим навыкам и умениям.
В нашем центре занятия по сенсорной интеграции проходят индивидуально.
По мере того, как мозг ребёнка «дозревает», мы рассматриваем вариант перехода его к более сложным занятиям по нейропсихологической коррекции.


