Давайте поподробнее разберём каждое направление логопедической работы.
- Запуск речи
Это занятия, которые проводятся либо с детьми раннего возраста (от 1 года), либо с детьми с речевыми задержками при каких-либо неврологических дисфункциях.
Задача логопеда — натренировать слуховое восприятие, обеспечить качественную артикуляцию и создать у ребёнка мотивацию на общение.
- Постановка звуков
Это самая что ни на есть классическая логопедическая деятельность. Логопед помогает ребёнку повысить артикуляторную чувствительность, «нащупать» положение звука во рту и закрепить звук в речи.
- Логопедический массаж
В Нейростудии логопеды владеют всеми видами логомассажа:
- аппаратный (Z-vibe)
- зондовый
- ручной интраоральный
- физиотерапия оральной области (и не только) с помощью микротокового аппарата ДЭНАС
- Коррекция запинок в речи
Комплексная работа над неврологической по своей сути проблеме. Несмотря на то, что при речевых запинках родители первым делом идут к неврологу, обеспечить навык плавной речи может только логопед. В Нейростудии существует своя система по исправлению этих трудностей. Об этом можно подробнее прочитать в соответствующей карточке услуги.
- Коррекция трудностей школьного обучения (дислексия, дисграфия, дискалькулия)
Тут всё просто. Если ваш ребёнок никак не может автоматизировать навык чтения, письма и счёта, то логопед выстраивает занятия либо в индивидуальном формате, либо в парах (часто это более эффективно и более дёшево) с применением нейропсихологических техник.
Это тот случай, когда репетитор не помогает и надо разбираться в причинах плохого обучения.